Digitale Lehre – Fluch oder Segen?

Das Corona-Semester sorgt an den Universitäten für Diskussionen darüber, wie viel von den von uns für unerlässlich erachteten Methoden und Inhalten sich in den neuen Formaten und unter Verzicht auf die Präsenz vermitteln lässt. Weil die Frage nach der Online-Lehre auch den PhFT beschäftigt, veranstaltet der Philosophische Fakultätentag ein Webseminar zum Thema: „Digitale Lehre – … Read More